Терапия диссоциативных состояний

Объём: 24 астрономических часа // 32 академических часа

Формат: 4 занятия по 6 часов

Расписание: 10:00–16:00 (Минск), раз в неделю. Онлайн, Zoom.

Диссоциативные расстройства представляют собой сложные нарушения психического функционирования, характеризующиеся нарушением целостности интеграции памяти, сознания, идентичности, восприятия, репрезентации тела и моторного контроля. Они часто выступают в качестве защитного механизма в ответ на непереносимый травматический опыт (но не всегда) и требуют особого терапевтического подхода.

В клинической практике мы регулярно сталкиваемся с их различными проявлениями:

• Деперсонализация и дереализация (ощущение отчужденности от собственного тела или внешнего мира)
• Диссоциативная амнезия (неспособность вспомнить важную личную информацию, выходящая за рамки обычной забывчивости)
• Фрагментация идентичности и переключение между эго-состояниями (ощущение присутствия нескольких «Я» или субличностей)
• Спонтанные трансовые состояния и ощущение потери авторства собственных мыслей или действий

В рамках курса вы освоите:

• Современные диагностические критерии диссоциативных расстройств (МКБ-11, DSM-5)
• Научно обоснованные протоколы работы с диссоциацией

Программа включает:

• Умение видеть диссоциацию и понимать ее логику
• Исследование связи диссоциации с ранней тяжелой травматизацией и дезорганизованной привязанностью
• Освоение валидизированных шкал и клинических опросников для оценки диссоциации
• Разбор клинических случаев клиентов с различным уровнем диссоциативного расщепления

Семинар даст:

• Системное понимание этиологии, патогенеза и глубинных защитных функций диссоциации
• Навыки дифференциальной диагностики диссоциативных расстройств, шизофрении, ПРЛ
• Владение специфическими техниками стабилизации, вывода из «транса травмы» и установления контакта с эго-состояниями

Для кого

Курс предназначен для практикующих психологов, психотерапевтов и психиатров, стремящихся глубоко изучить феномен диссоциации, научиться распознавать скрытые диссоциативные процессы непосредственно во время сессии и безопасно работать с фрагментированной психикой клиентов.

• 1 . Концептуальная база: Современные парадигмы понимания диссоциативных состояний
• Интеграция нейробиологических и психологических теорий
• Спектральный подход к диссоциативным явлениям
• Диагностический инструментарий: критериальная диагностика диссоциативных расстройств
• Методология дифференциальной диагностики
• Анализ коморбидных состояний

2 . Нейробиологический аспект:

• Нейронные механизмы диссоциативных процессов
• Психофизиология деперсонализационных состояний
• Концепция окна толерантности в регуляции состояний

Психологические факторы:

• Этиологические аспекты травматического опыта
• Роль системы привязанности
• Феномен дезадаптивной мечтательности
• Защитные и адаптивные функции диссоциации

3 . Методологические основы:

• Принципы работы с диссоциативными расстройствами
• Фазово-ориентированный подход
• Протоколы работы с травматическим опытом
• Практические интервенции: техники психологической стабилизации
• Методы эмоциональной регуляции

4 . Специализированные интервенции:

• Протоколы работы с деперсонализацией и деарилизацией.
• Техники заземления и ориентации в настоящем
• Методы работы с нарушениями памяти и восприятия

Интегративный подход:

• Методология интеграции травматического опыта
• Профилактика рецидивов

Дополнительное занятие: ПРАКТИКУМ (оплачивается отдельно)

• Прочитать статью (и ссылка на нашу статью про диссоциацию на страничке «материалы)